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曾经,有个社会议题就是,为什么中国的学生相比于一些发达国家的学生,更不喜欢在课堂上举手问问题?一般而言,每个孩子生下来都是好奇孩子,天生就有强烈的好奇心,尤其是在童年,可以说是问题孩子,基本上遇到什么疑惑都想要大人们帮忙解答。那么为什么到了学校以后,我们的孩子问问题的积极性就变低了呢?海口天童教育认为,这是因为后天环境消磨了孩子的好奇心,以及问问题的积极性,导致孩子长大以后越来越不喜欢问问题,伴随而来的是探索欲望的丢失,也是对学习的兴趣丢失。
所以,作为孩子的老师和家长,都应该保护孩子问问题的积极性,不去损害他们的好奇心。所以海口天童教育学习在孩子问问题时,大人们可以这样做:
①理解孩子,不轻易批判:很多的事情都是有两面性的,孩子可能只看到了事情的一面。作为家长,这个时候要有意识地去引导孩子,让孩子更全面了解事情,而不是批评孩子愚昧无知。
②允许孩子发表自己的真实看法:当孩子对家长说出了真实看法时,无论是错是对,首先要鼓励、肯定孩子独立思考。比如为什么要这么做,为什么要这么说?如果遇到不正确的事情,先用平等的态度提出自己的看法,让孩子来判断,别把自己的想法强加于孩子,避免高控制的态度。
③不能粗暴地打断孩子:孩子问问题时可能是大人繁忙的时候,大人可以耐心地替孩子解答。如果真的抽不出空闲,也应该跟孩子说明等会忙完了再跟孩子回答,而不是粗暴不允许孩子问问题。
④鼓励提问题和思考:很多孩子一旦问出了比较简单的问题,容易被他人嘲笑;而且有的时候大人也会不耐烦,质问孩子这么简单的问题你怎么不会?怎么还要问?这种做法容易导致孩子感到丢人,丧失自尊,可能从此再也不愿意提问了。所以大人们决不能这么做,应该鼓励孩子提问题,如果孩子的问题过于简单,那么便鼓励他进行思考。
保护孩子提问题的积极性,就是保护孩子最原始的学习动力。
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