大连天童教育：你有“放养”孩子的智慧吗？

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　　想必“为什么我家孩子管来管去都不爱学习，隔壁孩子父母都不怎么管学习成绩怎么这么好？”一定是中国家长最烦恼的问题之一。大连天童教育也经常会收到家长们类似的问题，家长们称自己无论怎么管教，孩子的成长总是不如意。但很多家长可能从来没有想到，在他们想着怎么更好管孩子的时候，就已经走进了死胡同，不摆脱“管教”的思路，就永远无法走出来。真正的教育，讲究的是“放养”的智慧与艺术。
　　
　　给各位父母讲个案例：最近，一名名叫稚晖君的“华为少年”火了，他不仅是华为公司以200万年薪收入“天才计划”的学霸，还是B站上走红多年的大神。他热爱科技，能够自主改装并设计许多智能机械，简直就是《三傻大脑宝莱坞》的主人公——兰彻的现实版，他无疑是世人眼中真正的天才，是广大父母口中“隔壁家的孩子”。
　　
　　然而这样的孩子，并不是“管教”出来的，而是“放养”出来的。这样的天才，出生在一个非常普通的厨师家庭。而他的父母，最值得人称赞的教育方式，就是“不管”。他的父母真的是“不管”吗？是，也不是。父母对稚晖君的教育只有一条大原则——保证成绩，除此之外，儿子爱干嘛干嘛，父母都不会干涉。稚晖君喜欢研究电器，家里的收音机、电视、钟表，在他的“魔爪”之下，四分五裂。父母没有过多责备，只是特意找了些旧家电给他拆，以减少经济损失。至于选专业，父母更是随儿子的兴趣，对儿子的要求只是——有点出息就行！就这样，稚晖君一步一步走上科技天才的道路，成为了真正的“兰彻”。
　　
　　这种有限度的放养，正是真正的教育智慧。每个孩子都有自己的无限可能，但如果我们父母总是以我们的成长经验去加以管教，那大概率会限制孩子的道路，让孩子的可能性变少，很可能就掐掉了孩子的天赋。相反，我们以最大限度的自由去寻找孩子的闪光点，并保证底线，反而能够发挥孩子的长处，最终寻找到孩子真正的天赋。