南宁天童教育：教育过程中的"不"

在夜光下敷衍

　　有心理学家指出：孩子的成长需要“爱”，但爱的本质、爱的艺术、爱的表达可不仅仅是给予，不仅仅是满足，更不是百般的迁就，不是让孩子永远感受“快乐”！

　　南宁天童教育发现，在我们生活中，总是会遇到很多孩子无理的要求，这种时候，如果我们说“不”，俺么孩子就容易死缠烂打，或者接着爷爷奶奶的溺爱来祈求父母的同情。面对这种情况，有的父母会心软，而有的父母则会大声斥责，甚至打骂，以此来拒绝孩子。这两种方式是普遍比较常见的，但其实这两种教育方式对于孩子的成长都不太好。

　　前一种，也就是迁就孩子无理要求的这种教育方式，并不是特别好的方式，为什么呢？因为这样容易导致溺爱，让孩子失去了培养抗挫折能力的好时机，而且如果孩子每一次无理的要求都能获得迁就，那么孩子就容易过分地以自我为中心，认为一切事物都要围绕他转，这样是不利于孩子以后的成长的。

　　而以斥责和打骂的形式，来对孩子的无理要求说不，似乎是很多不愿意妥协的家长唯一的选择。但其实这样的教育方式容易给孩子身心都带来创伤，原本是想让孩子长记性，但结果可能是让孩子对家长产生恐惧心理，不利于亲子关系培养和维护。

　　那么我们应该怎么做呢？天童认为应该以一种巧妙地、平和地方式来让拒绝孩子。首先就是面对无理要求，一定要坚决说不，从小坚持这样的做法，孩子未来不容易无理取闹；其次就是，如果孩子真的很想要一个玩具，想要去游乐园等，那么我们可以采取激励的方式，来引导孩子形成一些习惯。比如让孩子坚持饭钱都要好好洗手，让孩子每日好好阅读一些书籍，坚持多少天，就承诺给达成心愿。这样的方法巧妙利用了孩子的欲望，来激发孩子的动力。当然，在平常生活中，孩子不一定会死缠烂打，面对孩子的无理要求，我们认真拒绝并讲道理，认真跟孩子沟通，孩子都能明白父母的用心。