繁忙却又快乐的VIP陪练五周年,感谢孩子们的陪伴

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发表于 2021-6-18 10:55:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  我是一个在VIP陪练任教的陪练老师,在VIP陪练见到一个个可爱的孩子,通过我得指导陪伴看到他们取得进步,让我感到非常有意义,正值五周年之际,VIP陪练举办的活动让孩子上陪练课的频率都增加了,这段时间虽然很忙,但觉得很有意义。

  

  首先,现在许多家长选择陪练的原因是没有充足的时间来陪孩子练习钢琴。因此,“陪”是需求的核心,也就是“看着孩子练习钢琴”。而对于钢琴陪练老师而言,主要是领悟并结合钢琴主教老师的教学要领,以该要领为中心进行“陪同、提醒、建立正确的学习方法、养成良好的学习习惯”。每堂课,我都会给孩子列出当堂课所学习的技术点,每首钢琴曲的练习要点等等。这些新鲜的练习点,使孩子对学习钢琴有不断的新鲜感。在练琴时,如果没人指点而孩子自己又记不住要点的话,那么进步是不会很大的。

  

  有时,孩子们会出现练琴时注意力不集中,效果差、进度慢等现象。通常在发生这种情况时我会努力激发孩子的主观能动性,让孩子对钢琴更有兴趣,确保孩子在有效地时间内完成高质量的练习。

  学习习惯是钢琴启蒙学习的重头戏之一,有了良好的学习习惯,才能使孩子保持着稳定的学琴成绩。所以我也十分注意在陪伴中培养孩子的学习习惯。当然,学习习惯不止是每天练琴那么简单。我还会分配好每天在钢琴上练些什么;弹一首钢琴曲,是该每次从头弹到尾这样的练习,还是根据掌握程度分段练习。这些都要根据孩子的情况来定制。我还会在练习中找琴谱的规律,利用调性来快速识谱,不断地积累识谱的经验,以便更好的教导孩子。

  同时我始终贯穿主教老师的思路进行练习,领悟并结合钢琴主教老师的教学要领,以该要领为中心进行陪同、提醒、督促孩子建立正确的学习方法、养成良好的学习习惯。

  如今,VIP陪练迎来了五周年,在与孩子更频繁的相处中我发现了不仅是我在陪孩子们练琴,也是孩子们在陪伴我,这让我感到我所做的是一个无比有意义的工作,希望我能在VIP陪练陪孩子们走过一个又一个的五年。

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