早教班到底有没有必要上？

自卑的陆运

　　“早教班到底有没有必要上”一直是众多家长们争论不休的一个问题，网上也是众说纷纭，有的家长认为早教班对孩子好非常有必要上，有些家长也表示孩子还太小没有必要报早教班自己在家教也可以。那么，究竟该不该给孩子报早教班？自己在家可以为孩子进行早期教育吗？相信很多家长们对此是非常困惑的。

　　好晴朗育儿专家有在专访中明确表示过“让孩子接受早期教育并不是为了让你的孩子赢在所谓的起跑线上”，而是要让孩子在适合的年龄来进行适当的教育，也就是我们常说的“抓住孩子成长的每一个黄金时期”。

　　

　　早教班只是给家长们一个更专业的选择，利用早教机构配备的专业育儿老师、科学的课程体系以及专业的教学用具，给孩子提供一个更有利于其成长的环境，让家长在老师的帮助下，不错过孩子成长的每一个发展期。

　　当然啦，如果家长拥有专业的育儿知识，能够确保在日常生活中也给孩子创造一个良好的早教环境，并通过早教互动发现孩子的天赋，在家为孩子进行早教教育也是可以的。

　　0-6岁是孩子脑力开发、智力提升、兴趣培养、习惯养成的最关键的黄金时期，早教是对孩子大脑的训练，而非知识的灌输，对于孩子的成长来说是非常重要的。家庭早教可以更侧重于亲子教育，而专业的早教班则是将亲子教学融入到早教课程中。我们以好晴朗的早教课程为例，他们家是采用托育+早教的教学模式，打破国内传统早教托育的“桎梏”，摒弃漫无目的、盲目跟从的教学模式，以孩子为中心，以目的为起点，采用基于问题的探究式认知法通过运动、音乐、全脑、艺术等早教课程，以及音乐晨圈、主题探究、生活技能、英语课程、蒙氏工坊等托育课程，进行精细动作、大动作、早期触发、艺术表达、认识发展规则意识等训练。这些教学内容都是在家无法实现的。

　　

　　与此同时，有些早教机构还为家长开设的育儿知识讲座，帮助家长们提升育儿知识，全方位引导家长走进亲子教育，重新审视家长、孩子、老师三者之间的关系，唤醒父母的教育意识，给孩子营造一个健康的成长环境。

　　“放下工作养不了你，拿起工作陪不了你”这就是中国家长的现状，很多父母都是一边负荷着繁重的工作，一边还要照顾着孩子的成长，相信很多家长朋友也会经常在孩子和工作之间顾此失彼。对于孩子来说，成长是个漫长的过程，家长们很难确保面面俱到。在有条件的基础上是可以给孩子报一个早教班的，让孩子可以在一个良好的环境和氛围中，在老师的指导和帮助下去学习、去观察、去模仿，培养孩子的语言表达、艺术探索、独立自主等方面的能力，为孩子入园以及未来发展打下坚实的基础。