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现在是终身学习的年代,让孩子从小养成主动学习、爱上学习的习惯变得异常重要,而这需要家长、学校、机构的共同努力。作为K12在线教育头部企业,掌门教育深谙少儿学习需求,推出了少儿教育产品——掌门少儿,致力于4-10岁儿童的逻辑思维、语言表达力、专注力培养,现开设语文思维、数理思维、学习力三大类课程,帮助儿童提升思维能力,助力心智成长,为中国儿童成长之路夯实良好根基。
三大思维课程,培养提升孩子多种思维能力
目前,掌门少儿已开设语文思维、数理思维、学习力三大课程。其中语文思维课程十分重视语文学习的人文性,以语文知识为载体,让孩子在轻松愉快的游戏过程中学习语言的构建与运用,学会文学名著的阅读与鉴赏,掌握传统文化的理解与运用技巧,让孩子真正做到能读会写善表达。
数理思维课程则以数学知识为载体,借助轻松愉快的游戏氛围,帮助孩子认识数字、学会计算、理解数学逻辑,让孩子获取数学知识的同时,培养对数学的浓厚兴趣,从而达到提升思维能力、学会思考的目的。不仅如此,掌门数理思维课程还主张“孩子是课堂的主体”,搭配世界先进教学观念,让孩子接受最专业的数理思维训练。
学习力课程则是在结合中国儿童的行为模式以及家庭教育特点的基础上,通过独创AIGM教学法,来培养孩子的学习专注力和自律性。具体而言,就是以“成长型思维理论”为教学理念,运用“MVP模型”、“情绪ABC理论”等训练方法,精心打造能力训练课程,提升孩子的专注力、情绪力、自控力、记忆力、观察力。
重视教师培养,保障每一堂课程质量
据了解,掌门少儿的老师通过笔试、面试的老师,后续也要参加掌门专业的教师训练,系统学习课程技巧、大量的知识梳理、模型分析等,帮助老师迅速掌握标准化授课流程,掌门少儿老师的最终培训通过率只有1%。正是这样严苛的准入标准和精益求精的培训监督体制,确保掌门的老师们每个都是百里挑一的“教学精兵”。
此前,掌门还首次公布了自身师资队伍建设方法论《在线教师行为规范标准及教学技巧指南》,旨在进一步规范教学服务,完善师训体系,提升掌门教师团队素质,优化教学质量。这是掌门教育对内有一次升级优化,同时也为在线教育行业的师资打造提供了一定参考。
背靠掌门教研院,持续提升课程质量
为了持续提升教学质量,掌门少儿充分依托掌门教育五大教研院,为前端综合思维课程提供助力。数据显示,掌门教研院现拥有认知心理学家、儿童心理专家、脑科学专家、信息技术专家20余名,全职教研员100多名,其中学科特级教研员30多名,全程参与素质教育课程的人机交互开发和趣味性开发,激发孩子的学习兴趣,培养学生的思维模式,助力孩子个性化发展。
此外,依托掌门教育庞大的教研体系和教育资源,掌门少儿已经率先成立了业内首家思维教研院,系统化全方位的开发少儿数理思维学习的一系列内容。据了解,掌门思维教研院以五大科研层级为主体,已经构建出了完整、立体的“智能+思维”研究体系。
打造趣味课堂,个性化陪伴孩子学习全程
针对每个孩子的学情、学习习惯、记忆方式的不同,掌门少儿会为每个孩子进行个性化学习跟踪,定制专属学习方案,通过“入学测评—课前预习—互动课堂—课后复习—练习巩固 练习答疑—拓展资料—阶段测评—专项强化”,实现教学的动态循环,帮助孩子巩固所学知识。在互动课堂这一环节,掌门少儿会利用AI智能交互,将知识点融入趣味游戏中,通过语音、图片、视频等帮助孩子更好理解课堂知识,激发孩子自主思考能力。
虽然幼儿知识的学习易学也易忘 , 但良好的思维模式一旦形成则不易改变。掌门少儿回归少儿学习需求,打造优质教学,寓教于乐,激发孩子学习兴趣,专注孩子思维能力培养与提升,帮助他们学习知识的同时,赢在人生的起跑线上。
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