托福听力有很多考点,很多学生由于不熟悉考点,导致听力始终不能突破22分,今天北京新东方北美项目部李老师就给大家讲解一个关于定义类的考点,希望能对大家的备考有所帮助。 定义类考点 先看一道题 What doesthe professor say about the DNA in a telomere? ○It causesa cell to begin dividing. ○Itseparates one gene from another. ○It isgenetically meaningless ○It has nofunction 这道题是非常经典的定义细节题 题干:Whatdoes the professor say about the DNA in a telomere? 教授关于“theDNA in a telomere”这个东西说了什么,这是经典的出题方式。 而“DNA in atelomere”就是定义,考的是定义细节题。 说到这里,我们先把定义细节题的出题方式给大家介绍一下。 在听力中,定义细节题有很经典的出现形式:定义+解释+例子 (Term/Meaning/Example) 定义的出现一般都会伴随解释和例子,也就是老师常说的TME结构 还有一种出现形式:例子+解释+定义 这种形式出现情况不多,大多数时候还是TME结构的情况多一些 我们先把听力原文拿出来看一下: 讲到telomere时原文如下:“Anyway, if we examine these ends of thesecoils of DNA, we will find a sequence of DNA at eachend of every human chromosome, called a telomere. Now atelomere is a highly repetitious and genetically meaningless sequence of DNA, what we were calling JUNK DNA”But it doeshave any important purpose; it is sort of like theplastic tip on each end of shoelace. It means not help you tie your shoe butthat little plastic tip keeps the rest of the shoelace,the shoe string from unraveling into weak and useless threads. 听完了这段话,相信大家脑海里已经很清楚本段话的TME都是什么了 托福听力定义细节题 在这里,Term指的是telomere,染色体末端的一个东西叫做telomere,telomere这个单词你不认识没有关系,你把它的大写字母T记下来就可以了。后边马上出来一个简单句型作为解释,highly repetitious高度重复,geneticallymeaningless基因无意义。最后给出一个例子,像plastic tip鞋带的塑料头,可以保护鞋带,不让鞋带散开。 那么整理一下就可以这样标记出TEM。那么老师在听到这段话是如何做笔记的呢? 托福听力定义细节题 很多词汇不用全部写出来,用自己能看懂的缩写即可。 最后答案不言而喻,就是C选项。 学会TME结构,以后听定义题就会非常清楚。李老师希望今天的内容能对大家的备考有所帮助。
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