小学英语词汇：有关名词

转身遇爱

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　　小学英语词汇整理：名词复习

　　名　词

　　表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。

　　强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。

　　1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和 元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数： man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen， snowman-snowmen， mouse-mice， child-children， foot-feet， tooth-teeth， fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量 词+of”。例如：a glass of water， a piece of paper， a bottle of juice 判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练： 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________ 2、用所给名词的正确形式填空。 （1）Are there two ( box ) on the ？ （2）I can see some ( people ) in the cinema. （3）How many ( day ) are there in a week？ （4）Here’re five ( bottle ) of ( juice ) for you. （5）This ( violin ) is hers. Those ( grape ) are over there.