掌门教育模范带头,专注新型教师人才培养

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发表于 2020-11-14 22:00:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  教育的发展关系到国家与民族的发展进步,而教师作为教育工作的核心,肩负的任务更为艰巨。随着信息技术的发展,在线教育行业受到了家长与孩子的喜爱,而在线教师的专业水平与职业素养也受到了社会各界的高度关注。
  
  在此背景下,我国首个K12在线教师示范培训项目“在线教师能力建设计划”于10月15日正式启动。该项目由教育部发展研究中心、教科院等多位专家指导,高等教育出版社教师发展中心与掌门教育联合举办,以提高在线教师专业能力与职业素养为宗旨,为在线教师提供专业能力素养提升课程,推动教师队伍标准化、系统化管理,全面激发教师队伍创新活力,实现在线教师能力素养全面提升,从而推动在线教育发展进步。
  
  
  
  相对于传统课堂模式,在线课堂对在线教师在线对信息化工具使用、课堂把控度、数据分析应用等能力的要求更高。因此,对在线教师的培养和管理应具有特殊性,要深刻洞悉在线教师群体特点,立足于在线教师的教学实践,系统性、针对性地帮助在线教师塑造正确的职业意识,同时提升教学所需的专业技能、职业素养。
  
  掌门教育作为在线教育行业的头部企业,数千名掌门教育在线教师也将成为此次培训项目首期学员,接受为期一个月的集中线上培训。并且成功结业的老师将获得由教育部监制,高教社教师发展研究中心颁发的结业证书,成为首批获得示范项目认证的在线教师。
  
  此外,掌门教育还首次提出了“在线教师大学”的概念,为在线教育产业在线教师的培养提供了标准化支撑。与此同时,掌门教育还通过雏鹰计划、掌门大学和满天星计划等培养项目,培养优质教师团队,升级企业内部组织结构,打造掌门教育专属人才库。
  
  多年来,掌门教育也始终坚持严守教师高准入门槛,确保教师团队的优质性,以实用性和效果性为原则,全面提升在线教师素质,稳定在线教师教学水平,优化在线教学服务体验,实现知识的高效传递,为用户带来高水平、高质量的在线课程。
  
  在线教育企业的发展,提升平台教师队伍的综合素养是关键。此次“在线教师能力建设计划”培训项目的启动,为在线教师能力培养提供了理论指导的同时也为在线教师的培养指明了方向。掌门教育作为行业头部企业,也将继续深耕于在线教师人才培养领域,积极发挥模范作用,进一步推动在线教育行业的健康发展。
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