投诉快速提升英语升学教育分数

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升学教育中我报考的专业是新传，大家或许知道新传现已是大热门专业，一些高校的院校线已经划到了380+。因而投诉要在千军万马中突显出来，必须要总分高。我当时给自己定下的目标就是，总分400，英语+政治150，两门专业课250，当然最后我考了400+。今天要和大家分享的主要是英语提分经验。我英语基础差，四级考了三次，六级两次，最后以437低分飘过。如题目，我一战时英语只有56分，二战80分。那我想，我的学习经验可能适合大多数英语底子不够好、想考高分的同学。

1、背单词

(一) 时间：现在——考前，天天背

(二) 资料：扇贝、墨墨单词和自己整理的真题词汇

(三) 目标：提升词汇量

开始时，词汇学习数量我设置得比较少，随着认识的单词越来越多，我就增加数量背，最多是扇贝300个+墨墨60个+两篇阅读单词。每天背单词时间加起来差不多一个小时（建议分早中晚这样来背，不容易疲惫）。真题单词我按那个记忆曲线背了好几遍。

2、练习阅读

(一) 时间：现在——考前

(二) 资料：

★真题——《张剑黄皮书》《考研真相》（1998——2019），后来买了英语二的题来练手

★模拟——《朱伟预测卷》（舍弃，不推荐） 《张剑模拟卷》（个人做的感觉还不错）

★唐迟阅读课（强推），可补一补语法基础

★何凯文公众号的每日一句；公众号“经济学人双语精读”

一战把2010年后的题做得有点熟了，所以二战买了1998年的题开始做。刚开始做阅读时，建议做一篇改一篇，在5月份时我差不多是每天做一篇，当然那天也会把它改出来。

这样的效率差不多一周搞定一年的题，在做题能力有一定提升后，再开始一套一套定时做。至少在7月份时要开始一套一套定时做，4篇阅读总共保持在70分钟左右。

(三) 怎么做呢：

基础不好的情况下就不限时间做，但是最多30分钟还是得做完（正常应该限制在16——18分钟）；

做每一道题时尽量去勾画出你选择该选项的依据，如果做错你可能更清楚自己为什么错（单词不认识or句子没读懂or曲解文章原意）；另外每看完一段就简单写下这段讲了啥；

对答案，圈出不认识单词并摘抄下来（但如果不认识单词太多太多了的话，建议不忙抄，请先拼命背单词）；

对答案时，不仅要关注你做错了的，也要看你做对的题，看答案给的依据和你想的是否一样；

刚开始做，建议每篇自己认真做完并对答案、思考后，还是去听一听唐迟老师的阅读课，他也是一篇一篇来讲的；

做好笔记，尤其是你做错的题（包括猜对的），错误的原因、正确思路应该怎样，还有那些干扰选项的设计思路是怎样的。

以下是我的笔记，有点潦草哈，仅提供一种思路：

从1998年text1到2019年text4每一篇我都是这样做的，最后做成了两本挺厚的笔记。可能会有点“笨”，但对我是有用的，毕竟我确实英语基础太差了。

3、新题型&完形

(一) 时间：9月or10月——考前，不必天天练习，有个手感就行

(二) 资料：真题；宋逸轩老师的新题型课

老师的课耗时不长，就4、5节课的样子。听了后差不多一周做一两篇就完全足够了，按“七选五”“排序”“小标题”这种类别来做。完型这个完全随缘，考试的时候我是最后做的完型，写大作文写到后面发现时间不够了，就在最后段匆匆留了一句话去写完型，完型最后6个我连看的时间都没有。

4、作文

(一) 时间：9月or10月——考前，不必天天练习，每周2、3次即可

(二) 资料：《王江涛作文》、《何凯文20篇》、刘晓艳老师的网课

我的作文分不高，但我尽力了（流泪）。王江涛那本书我也有，但我背不下去，就听了刘晓艳老师的作文课。对我这个作文辣鸡还是很有用滴，是教你怎么写句子，至少让我不会在写作文时无话可说吧。

然后12月份也看了何凯文的20篇作文，主要是看热点话题的一些词汇怎么写。还比较幸运的是，大作文有用上拖延症这个单词（procrastination）。

11月份要自己开始动手写了，拿真题练吧，每周两篇足矣。然后如果找不到人改的话，推荐一个免费改文章的——微软小英（注意哈，是机器改，只能纠正语法错误和单次错误，适用于像我这种会错语法的）。

5、英语复习答疑

(一) 要不要翻译全文？

我起初尝试过，会有一点收获。做到02年后就放弃了，原因是太耗时间。不建议在一个科目上花太多时间。

(二) 真题要不要反复做？

非常有必要反复做（06年前的就没必要了）。但不要为了追求次数而放弃质量。第一遍一定要非….常认真地做，并且做好笔记。

(三) 冲刺阶段要不要做模拟卷？

根据个人情况。我是二战，真题我做得有点熟，后期确实是没有题可做，而且我想保持新鲜感，所以买了张剑的来做。然后我正确率挺高的，一套阅读下来一般错1—2个。就..还蛮提升信心哈哈哈哈。

如果真题没有吃透，不建议做模拟卷，容易带偏哈。另外我也买过英二的题来做，出题风格确实不一样，做过几套后遂放弃，只把不认识的单词给记了记。

一句话总结：单词背到位，阅读有技巧，平时勤练习，总分低不了。