有关KP备考策略

走四方

　　新版KET的题型与难度向PET靠拢，PET难度和题型向FCE靠拢，各级之间的题型也趋于保持连贯与衔接，测试整体更具有针对性，更多的强调语言的输入与输出，实用性越来越高，直观准确的评测孩子们的语言学习能力以及应用能力。
　　那我们如何备考呢？
　　Vocabulary
　　对于英语的学习来说，如果把语音比作房子的外壳， 语法就像房子的框架结构.词汇则是砖瓦沙石；对于KP考试来说，KET词汇需要孩子掌握1500，PET词汇需要孩子掌握3500，单词的重要性不言而喻，单词如果没有落实到位，KP想要通过很难，KP想要高分通过更是难上加难！
　　可能很多家长会问：孩子阅读题目看不懂怎么办？一看到长篇阅读就发懵怎么办？KP提分不明显怎么办？答： 快去背单词！
　　让我们一起制定一个有效可行的单词落实方案吧！在家可以规范自己的背单词行为，家长也能够有针对性地监督和协助孩子的学习
　　1. 每日背诵。每天进行40个单词的拼背任务，注重拼读以及读音。（每晚8：00开始背单词，最晚到8：30结束，提高自己背单词的效率）
　　2. 每日听写。留出特定的时间进行单词的背诵以及听写，好记性不如烂笔头，不会的单词多去写几遍。
　　3. 每日坚持。每天都坚持背诵，背诵前再花3分钟进行昨天所背的单词的回顾，一周内花部分时间进行本周所有单词的回顾，重复性记忆。
　　完成每个单元的学习或同一主题词汇量的增加，孩子们可以在一张白纸上，绘制主题词汇的思维导图，绘制完成后，可以将思维导图贴在可视的空间范围内，为孩子们营造出好的学习氛围以及创造出更多看到的单词的机会。
　　Reading
　　1. 进行大量的阅读且文本种类要广泛，建议大家使用Reading Explorer作为补充读物；
　　2. 帮助孩子锻炼skimming（略读）以及scanning（查读）的能力；
　　3. 引导孩子去判断题目中的key words，能够有针对性的去选择问题的答案；
　　4. 遇到生单词不要怕，鼓励孩子通过文章中的前后句，来推测生单词的意思。
　　Listening
　　1. 选择带给孩子有效输入的听力材料，听力材料不宜过长且第一次听的时候，能够听懂70%；
　　2. 做好精听与泛听，每日可选择不同类型的听力素材作为泛听用来磨耳朵；
　　3. 在听音频之前理解题目意思，明确听力所听的重点；
　　4. 可进行听力的复述，也可用自己的表达进行转述来检测自己是否理解原文意思，同时也练习了口语，听力的提高是需要有时间铺垫的，坚持练习，一定会有所提高。
　　Speaking
　　1. 了解和熟悉口语考试形式，明确口语考试的话题范围；
　　2. Copying：可用KP真题中的听力文稿来辅助练习；每日坚持一个英语配音，模仿所选配音中的短语搭配以及表达方式；
　　3. Voice Recording：家长可以帮助孩子一起练习并给孩子录视频或音频，帮助孩子熟悉考试形式，也够能通过这种形式自我评估。
　　Writing
　　1. 通过综合教程以及真题卷来熟悉writing的题型；
　　2. 每天要有一定量的英文书写，字迹要工整，字数要符合考试要求，格式要注意；
　　3. 通过大量的阅读各种题材，熟悉词汇以及句型的用法，可进行笔记的整理，将课外阅读与写作有机地结合起来；
　　4. 背诵也是培养writing能力的有效途径，平日可去积累和储存更多的语言信息，以便写作时灵活运用。
　　Summary
　　单词很重要，各个part做题技巧很重要，刷题后总结也同等重要！那么如何总结？这些方法要知道：
　　学生A：我有自己的单词听写本，错题本，常错的语法知识点会进行摘抄总结，当天的学习任务结束之后，再好好回忆老师所讲的内容以及题型，不断地总结
　　学生B：刷题时会遇到 很多错题，会总结自己为什么错，如何在下一次做题的过程中避免同样的错误，是因为不知道做题方法还是知识点不清晰，且找到相同的题型或对应的知识点，做有针对性的训练。
　　KP考试相较旧版 难度提升35%，KP的知识储备所对应的初高中的知识储备。对于备考KP孩子们的来说，需要有一个清晰的学习评估以及明确努力的方向。积累词汇，总结知识，厚积薄发，希望考KP的小朋友们都能通过考试！
　　想了解更多关于 学习生活的咨询，请关注“北京新 东方学校中小学一对一”网站和公众号“北京新东方中小学全科 教育1对1”，更多精彩等您发现！