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在过往的教育中,我们往往强调,要让孩子们自主学习,有自己的规划,自己安排好生活。但是,孩子真的会一个人安排好全部的事情吗?
现如今,学习已不再是孩子一个人的事儿。家长才是孩子最好的启蒙老师,对孩子的学习、生活起着至关重要的作用。
那么,我们如何影响、引导
并且监督孩子呢?
01
营造良好的家庭氛围
就像工作需要分工协作,爸爸妈妈同样扮演着不同的角色,对孩子的人格塑造和心理品质的培养和形成产生了重要的影响。
家庭教育是一个耳濡目染、潜移默化的过程,给予孩子尊重、平等、民主和自由,父母爱的存在,才会给孩子的过去、现在、未来安全感。和谐的家庭氛围才能让孩子安安心心地学习。
02
平等的沟通
这是家庭里一个非常重要的教育理念。很多爸爸妈妈在和孩子的交流时,习惯性地用过来人的口吻去和孩子对话,总是高举着“我是为了你好,所以你该听我的”旗帜,不知不觉中疏远了与孩子的距离。
03
做学习型父母,才能更好地引导孩子
学习,不是要你自学英语以便教孩子,而是深入了解目前的各种教学方法,去伪存真,为孩子挑选最有效率的学习方法;
学习,在孩子学习的过程中,你不必亦步亦趋陪同,但一定要对孩子学习的原理了如指掌,对孩子的学习效果有合理的预期,才能在孩子遇到困难的时候,智慧地引导孩子坚持下去。
04
营造良好的家庭学习氛围
我们经常看到,孩子在学习的时候,家长在旁边玩手机或者是看电视。但是,孩子们内心其实并不平衡,孩子会认为家长就会玩手机。
在孩子学习的时候,我们可以拿本书安静阅读,以身作则,同时还营造了一个舒适的学习环境。
同时,我们可以让孩子扮演“小老师”。教我们上课他所学过的内容,多向孩子请教一些问题,这样角色转换,也能让孩子增强自信,复习已知内容,并且帮助孩子锻炼展示能力。
当然,在孩子学习过程当中,在一、二年级,我们更应该让孩子做到通过上述方式养成的好习惯坚持下去。
成功教育从习惯养成开始,最近,中国青少年研究中心的专家指出:“习惯决定孩子的命运。”
习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。
那么,我们怎么才能科学的
引导孩子习惯的养成呢?
培养好习惯可以用加法;克服坏习惯可以用减法。
那怎么说培养好习惯用加法呢?如培养孩子爱画画的习惯,今天叫他画一只小兔子,明天画小兔在吃青草,增加画青草或草地,后天在草地上画几朵花,再后天在天上画白云太阳。这样一天一天的增加,画画的好习惯就自然的养成了。
克服坏习惯怎么用减法呢?如孩子坐不住板凳是正常现象。一位细心的妈妈观察写作业的儿子,一会喝水,一会撒尿,不到一小时出来四五次。这位妈妈看在眼里却没有急于求成,而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议:坐下前把该办的事办好,我看你写作业时出来3次完全可以。
孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次;过几天妈妈又提议再减少一次,孩子又轻松做到了。
父母的要求依次递减,直到孩子可以集中精力把作业写完,既帮孩子克服了不良习惯,更重要的是保护了孩子的自信心。好习惯的养成不在一朝一夕,贵在长久坚持。
这样,在我们的帮助下,孩子养成良好的学习习惯,掌握方法,日积月累的坚持,必定会有大的收获。
学习,不是孩子一个人的事儿,需要我们的共同努力。
北京新东方小学全科教育老师建议家长安排好孩子暑假的时间,为下一阶段的学习做好准备!
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