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新冠肺炎疫情下,教育部于1月27日通知要求春季学期延迟开学,线下教学机构暂停线下业务,这对本就处于资本寒冬的线下教学机构来说无疑是雪上加霜。与此同时,因网络的便捷性在线教育也迎来新的机遇与风口,面对家长和学生提出的严苛要求,在线教育机构只有不断加强教师队伍建设,升级优化教学产品才能赢得用户良好口碑。
深耕在线教育五年之久,掌门教育已经积累了海量优质教师资源、完整课程体系、先进教学方法和完善的服务体系,拥有更强的承载能力,应对突发情况仍旧能够保证教学的平稳运营。艾媒报告显示,掌门教育一直以来在教研教学和服务链优化方面持续发力,在K12在线一对一全科辅导领域已占据近八成用户份额,率先进入精细化运营阶段,成为自身垂直领域的头部企业。
近日,掌门教育还首次公开了自身教师队伍建设方法论《在线教师行为规范标准与教学技巧参考指南》,引起行业和用户的广泛关注。据了解,这份《标准规范与参考指南》是基于掌门智能学习平台的海量教师教学数据和学生学习数据,由掌门教育教学院结合科学理论、数据分析、教师经验等多重要素编纂而成。
据悉,《标准规范与参考指南》分为“在线教师行为规范标准(十则)”和“在线教师教学技巧参考指南(五十则)”两大模块,从师德师风、师仪师表、师行师范三个方面再次对内进行系统化总结和强调,旨在进一步规范掌门教育教学服务,完善师训体系,提升掌门教师团队素质,优化教学质量。
在掌门教育看来,在线教育机构想要拥有良好的用户口碑,就必须打造高品质的教学质量,这就需要从教研积累、师资打造两方面共同发力,以教研为基础,以师资为驱动,二者共同推动教学质量的不断提升。为此,掌门教育组建逾万人教研团队,自主研发百万套课,并收集上千万各省各学科专业题库资源,已完成四大教研院全面升级,为课程质量提供了有力的支撑。
截止目前,掌门教育已拥有一套成熟、完善的师训体系,能够为每位学员适配一条最佳的学习路径,助力孩子更加高效的学习。期待掌门教育会建设和培养出更加优秀的师资队伍,引领行业又好又快地发展。
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