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音乐真的能影响孩子的智力吗?自“莫扎特效应”席卷全球之后,相关研究接二连三的出现,最终结果均指出,受过音乐教育的人,专注力、学习力、创造力、美学力等都比没有受过音乐教育的人强。事实上,多数家长让孩子学习音乐的目的已经不在于将其培养成演奏家或靠音乐吃饭,而是为了增加孩子的智力发展,而乐器无疑成为孩子音乐教育路上的首选。
乐器的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”,要求听觉专注和十个手指各自独立灵敏的活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合,有效开发了大脑的左、右半球,使孩子的理解力、接受力、想象力和创造性思维能力等得到全面发展。
K12在线教育头部企业掌门1对1旗下的掌门陪练专注于4-14岁青少年练琴问题,通过1对1在线视频方式,及时纠正孩子在练琴过程中的错音、节奏、指法等问题,让孩子在练琴中摆脱各种烦恼,进而高效、快乐学琴,从中感受音乐的真正魅力,体会音乐教育在无形之中给自己带来的改变。
目前,掌门陪练主要提供钢琴和小提琴两大陪练服务,设置25分钟和50分钟两种专业一对一陪练课程。 其中,25分钟课程以提高学生练琴兴趣为主,培养孩子练琴的好习惯,有力促进孩子课后学习的积极性,便于主课老师推进课程的进度;50分钟课程通过专业陪练老师的指导和监督,对孩子进行错误纠正,配合考级考前冲刺,有效提高孩子练琴效率及钢琴能力。
每节课结束后,掌门陪练还会生成一份智能陪练报告,详细展示孩子在音准、节奏、熟练度、表现力四大方面的掌握情况。陪练老师也会就这节课给出专业点评,不仅提升了孩子的学习质量,方便家长有效了解孩子的练琴效果,还有助于主课老师在回课时进行检查。
师资建设上,掌门陪练的老师均来自优秀音乐院校、师范院校、钢琴小提琴专业学院及全国知名乐器培训机构,拥有丰富的线上线下教学经验;其次,在招募老师的过程中,掌门陪练会针对最核心的听音能力进行专项考核,保证所有陪练老师都能帮助学生培养“视唱练耳”的音乐能力。
我国古代教育家孔子提出:“兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐对孩子健康成长乃至高尚品格养成的重要性不言而喻,对提高孩子的审美、能力、修养、思维等都有很大的作用。而掌门陪练始终用专业“陪伴”让每个孩子都能在轻松快乐的学习氛围中感受音乐的魅力,以及音乐给自己带来的改变。
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