福七拼拼团：十个孩子九个懒？家长需要这5招

人生如戏

　　孩子不想学习原因很多，“懒”只是其中一个。学习之路很长很长，尽早培养孩子的内在学习动力，让他爱上学习，才是孩子不断成长进步的源泉。
　　对于不肯学习的孩子，家长们看在眼里急在心上，骂也骂了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但没有好好学，反而更讨厌学习了。
　　其实家长并没有意识到，没有学习方向和动力是因为孩子没有学习的兴趣和热情！
　　家长要做的不是拿着一根鞭子抽打不肯前进的孩子，而是要和孩子一起把鞭子变成五彩的画笔，带着好奇和乐趣绘制五彩的梦。
　　所以，要想让孩子爱上学习，让孩子的前路光明辉煌，一定要先帮助孩子解决内在的问题！

　　01
　　其实我们做家长的何尝不知道应该告诉孩子为什么要学习，又何尝没有鼓励过孩子、给他动力，但我们大多走进了误区，想想看下面这类话我们苦口婆心地给孩子说了多少次：
　　你说说你，我和你爸这么努力地工作挣钱，还不是为了你，你不好好学习对得起我们吗？
　　儿啊，咱家就靠你了，你现在好好学，以后才能出人头地啊！
　　孩子，你现在好好学习，以后就能上好大学，毕业了就能有好工作，就能挣很多钱了！到时你想买什么买什么。
　　不听老人言、吃亏在眼前，不好好学习，以后有你后悔的！
　　这类话我们说过很多很多，但孩子耳朵都听出茧子了好像也没什么用，不仅没有从此爱上学习，反而越来越讨厌学习。
　　因为我们的讲道理和鼓励都没有从孩子的角度出发，未来太远，孩子没什么感受；理想太容易说出口，就变成了只是说说；你的辛苦付出和希望，却变成了孩子的压力。
　　拿自己的苦难来“恐吓”孩子，把自己未竟的梦想强加给孩子，这不是在为孩子的未来打算，只会让孩子觉得学习是一件枯燥而残酷的竞争工具。
　　如此一来，孩子对学习要么不屑一顾，要么避之如蛇蝎。
　　02

　　被逼着学的孩子，肯定学不好，而且会越来越讨厌学习；而爱上学习的孩子呢，却是另外一个样子：
　　朋友老张的儿子去年考上了北大，他自己学历并不高（中专毕业），问他有什么秘诀，他只是笑着说：“也没啥秘诀，就是让他喜欢上读书学习！”
　　他是这样做的，在儿子小的时候，他经常给孩子讲好听的故事，每次孩子都听得入迷，缠着他讲完一个再讲一个，后来儿子问他：“爸爸，你怎么知道这么多的故事啊！”
　　他告诉孩子说都是在书上看的，书上还有很多很多的故事呢！于是孩子很早就学会了查字典，只是为了多看书、多读故事。
　　当儿子问他为什么算术这么好时，为什么写字那么漂亮时，为什么知道天是蓝的时，为什么懂那么多时……老张总是回答，这是爸爸在书上学的。

　　所以老张的孩子从小就很喜欢读书，因为书里面有很多有意思的东西，有很多的本领。而且老张还对孩子说：“书里的知识太多了，老爸也只学了一点，你学校里学到什么新的东西一定要讲给爸爸听哦！”
　　于是孩子不仅喜欢读书学习，而且还喜欢讲给爸爸听，每次给爸爸讲了新的东西他就很高兴、很有成就感。一直以来他都是这么积极主动地学习，最终考上了北大。
　　这个孩子学习的动力很大程度是来自爸爸的那句：“这是爸爸在书上学的！”所以他从小就爱上了读书学习，爱上了在知识的海洋里发现探索。
　　03
　　爱上学习的孩子让人羡慕、渴望，我们都想自己的孩子能够这样。那怎么让自己的孩子爱上学习呢？
　　别指责，给孩子来点实际的
　　怎么吼都不管用，那就别再指责了，讲道理谈未来离孩子太遥远，没有切身感受。那不如先来点实际的，能吃能喝能玩的。
　　今天你能把这篇课文背会了，那妈妈就奖励一个你一直想要的玩具（或者一本漫画书、一点零花钱……），如果你能在课堂上老师提背的时候给背出来，那还有奖励。
　　这并不是用奖励来让孩子学习，只是先用奖励让孩子动起来，先有所进步。
　　成就感，孩子喜欢这样的感觉
　　人只有尝到了成就感的甜头，才会发现自己在一个圈子或关系里的存在感，有了存在感，才会有不竭动力的坚持。
　　让孩子背诵时，当孩子真的提前背会了，而且在课堂上背出来了，那家长可以问问孩子是什么感受，是不是很骄傲、很有成就感？
　　是不是很喜欢这种感觉，自己只是努力了那么一点，不仅提前把任务完成了，还得到了奖励，而且妈妈不再催了，老师不再批评了，连同学们也很惊讶！
　　先让孩子有所进步，看到并鼓励孩子的进步，让孩子体会成就感和进步的种种愉悦，孩子会喜欢上这种感觉。
　　先从小进步开始，让孩子适应这样的努力，然后再变成大进步。
　　谈成长，别给孩子谈理想
　　不谈理想，因为理想对孩子来说还太遥远，太过遥远和空洞的东西并不能给孩子多少动力。
　　多关注孩子的成长，有了上一步的努力，孩子的进步就会多起来，小进步会变成大进步，小成长会变成大转变。
　　家长要密切注意孩子的成长，并给予表扬、奖励和鼓励。
　　孩子不拖作业了，孩子会提前预习功课了，孩子课堂上敢举手发言了，孩子这次考试前进了几名……这些都是实实在在的成长，都是孩子的快乐，不要只关注孩子的不足。
　　当孩子有了这些转变后，会渴望更大的进步，这时家长就可以和孩子一起制定小目标了！学习之路正式开始。
　　不同的阶段，孩子有不同的学习动力，也许开始时只是为了一顿好吃的、一个玩具，但后来会变成被夸奖的快乐，会变成被爸妈、被老师认同的成就感，再后来就会变成成长的快乐，就会有更多的内在渴望。
　　让孩子爱上学习，要懂得学习规律
　　如果把主动学习比喻成一座五层楼，先要看看自己孩子在哪一层楼里徘徊。

　　我们家长要懂得学习的规律，要知道这个顺序是不能违背的。
　　如果你的孩子有足够的学习能力，他就像一根钢钉一样，用锤子一敲就进去了；反之，就像一根牙签一样，你一敲，他就碎了。
　　孩子在学习过程中，是做一根钢钉还是做一根牙签，这也取决于一步一步的积累，一点一滴的坚持。
　　父母营造合适的学习环境
　　父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。
　　孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。
　　父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。
　　孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染，继而更加努力学习。

　　学习之路很长很长，我们不可能一直管着、催着孩子学习进步，尽早培养孩子的内在学习动力，让他爱上学习，才是孩子不断成长进步的源泉。
　　学习虽不是唯一的出路，但是会学习、学习好的孩子则可以在未来选择自己走哪一条路！
　　打着“只要孩子快乐就好、孩子不适合读书”的幌子不履行教育职责的父母，才是真正断了孩子出路的“刽子手”。
　　综上所述
　　孩子的教育离不开父母
　　营造一个有爱的学习环境很重要
　　现在
　　放下手头不太忙碌的工作
　　带着你的孩子来参加
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