海风教育公益团队关于教育扶贫的一些实践

坚持不屑

对海风教育创始人、CEO郑文丞而言，过去的两个月极为忙碌。在这段时间里，他相继参加了多项重大活动，从北京人民大会堂的五四100周年纪念大会到福州数字中国大会，郑文丞几乎是一直保持着连轴转的状态。

不过相较于这些媒体广泛关注的大型活动，在过去的两个月里，海风教育公益团队先后前往了云南迪庆藏族自治州、新疆伊犁哈萨克自治州、四川阿坝藏族羌族自治州等地进行脱贫攻坚调研和工作对接。经过一段时间的深入调研走访，虽然近年来在国家及各地方政府财政的大力扶持下，西部山区里的教学硬件设施已经得到了显著改善和提升，但依然较为广泛的存在着“任教老师少且流动性大,教育软性资源极度稀缺”等问题。目前，海风教育已经根据调研的实际情况展开一系列教育公益扶贫活动。

相较于捐赠财物的传统教育扶贫，海风教育教育扶贫着眼于为西部偏远地区的孩子们提供稀缺的教学资源。海风教育作为一家实力雄厚的K12在线一对一全科教学企业，最大的资源优势就在于拥有一批优质的教学和教研团队，他们可以通过远程在线教育的方式让这些偏远地区的孩子们可以和大城市的孩子们一样，享受到教学快速发展的时代红利，实现“教师虽不在,教育资源在;学生虽留守,学识不滞后”的效果。

事实上，从去年开始，海风教育就一直在着力构建面向偏远山区中小学生的精准教育扶贫长效机制。通过一年多的持续投入和不断摸索，目前海风教育已经先后在宁夏盐池县麻黄山乡希望小学、贵阳乌江复旦学校等地就进行了在线教学扶贫的创新实践，取得了较好的效果。

“成为一位追求教育理想的创业者,始终是我的初心”在教育公益之路上疾步前行的郑文丞多次在接受媒体采访时表示，海风教育的公益扶贫将是一个长期项目，公司会持续投入资源去帮助那些需要帮助的学生，为实现更高程度的教育公平贡献自己的一份力量。