|
近几年,在技术、市场与政策的共同推进下,中国在线教育市场愈发活跃。2015年中国在线教育用户规模已达1.1亿人,并呈现逐年增长态势。到了2017年中国在线教育用户规模超1.5亿人。截止至2018年底中国在线教育用户规模达到1.79亿人。预测2019年中国在线教育用户规模将突破2亿人,达到2.13亿人。
在传统的教育行业中我国一直面临着教育资源不均衡,教师队伍素质整体不高,投入产出失衡等困境,在线教育的出现对教育行业的改变是巨大的,是具有里程碑的意义。利用互联网和移动互联网应用技术,为公众提供在线学习和移动学习服务,打破传统教育模式的限制,是推动教育信息化发展的重要举措。在线教育市场正当其时。中国在线教育用户与市场规模均创新高,目前在线教育用户已达1.79亿,市场规模达千亿,未来几年,中国在线教育的市场规模同比增长幅度持续降低但增长势头保持稳健。从资本市场和创业者的不断涌入到回归理性,在线教育在近几年经历了一段快速发展期,自2017年开始逐渐进入初步成熟阶段,市场对教学教研能力更高、技术研发能力更强和运营服务水平更好的企业更具包容性,而创业者也将进一步深挖教育痛点以寻找新的创业机会,在线教育市场前景向好。
在线教育新型的学习方式正当其时。如今,随着互联网技术的快速发展,数字化、移动化的在线学习已成为人们的新型学习习惯,相对于传统教育模式,在线教育具有学习时间碎片化、学习地点无限制、内容针对性强、在线互动效率高、可重复学习等优势,对推动传统“被动式”课堂教学模式向“互动式”在线学习方式的转变发挥了重要作用。尤其是近年来发展迅速的海风教育,通过在线教育平台帮助学生突破传统教学模式的时空限制,随时随地选择感兴趣的内容进行针对性、碎片化学习,学习方式变得更为灵活可控;并通过课堂互动,为学生提供在线交流和学习服务,实现学生与教师之间的互动交流,帮助学生更好地理解课程内容,解决学习过程中遇到的问题。
当前,在线教育无论是在市场需求还是推行背景上都具有绝对优势,相信在不久的将来,在线教育必将会在教育领域掀起一场教育模式全新变革的浪潮。
|
|