昆明欧文英语同德校区融合国际化体系，主张快乐教学理念

红颜媚笑

　　幼儿时期是孩子语言能力养成的重要阶段，因此现在许多家长都将英语教育提前到孩子的幼儿时期作为重点开始学习。不过，由于少儿群体年龄较小，刻板的教学模式不但容易浇灭孩子对于语言的学习热情，其学习效果也得不到保障。昆明欧文英语同德校区提倡释放孩子们的天性，激发孩子们对英语的学习兴趣，主张在快乐、轻松的学习氛围中学习英语，探索出了一套融合国际教学体系的少儿英语学习新模式。

　　

　　昆明广场是市内一处繁华的综合体，近日广场上一处区域非常热闹。一群四五岁大小的孩子们围坐在一起，身着红色衣服的工作人员用英语绘声绘色地和小朋友们交流。令人感到意外的是，虽然这个年龄段的孩子活泼好动，平时少有安静的时候。但此时的他们却听得十分入神，期间还配合着老师不时地用英语进行互动交流，现场洋溢着欢快的气氛。

　　

　　这是由昆明欧文英语同德校区举办的一次课外活动。当天的活动内容设计得十分丰富，包括闯关游戏、解救动物大作战、甜品大作战等，老师带领着孩子们成功地闯过了一个个关口，活动全程还巧妙地融入了实景英语教学。美国教育家布鲁纳曾强调，“当概念融合在各种背景之中并以各种方式来表达时，最容易掌握。”而昆明欧文英语同德校区遵循的教学方式正是反映了相同的教育理念，将英语知识融合到实景环境下，将孤立的单词生活化，大大提升了孩子们对语言的探索欲望，提高了他们的英语学习兴趣，使得活动取得了圆满成功。

　　

　　此次活动仅仅是昆明欧文英语同德校区美式英语教学模式的一个缩影。昆明欧文英语同德校区坚持“美式英语教育，绝不止于知识”的理念，即使在课堂中，经验丰富的老师们也总是尝试着激发孩子们学习英语的动力。“幼儿阶段的孩子们接受新鲜事物的能力强，是语言学习的黄金阶段，但是他们的注意力难以集中，对枯燥的知识也提不起兴趣，这就要求学校在教学过程中必须转换思维，站在孩子的角度来设计教学方法！”昆明欧文英语同德校区的Bob校长说，“我们一方面活跃课堂氛围，一方面将书本的知识形象化、鲜活化，通过互动等方式，让孩子们乐于学习，学有所获！”

　　昆明欧文英语同德校区自成立以来，秉承美式教育理念，坚持尊重孩子天性、激发学生天赋的理念，良好的教学效果在昆明少儿英语教育领域得到了公认，未来也将为更多的昆明孩子提供国际化的美式英语教学服务。