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美国高中招生官不仅看ssat分数,还要看各项分数百分比(因为每次考题难易程度不同),甚至可以说,如果单项百分比不高,就算总分很高,在美国高中招生官眼里,美国高中转学你的Ssat成绩也是不够竞争力的。
总而言之,申请美国高中SSAT总分至少2000分以上,甚至有时需要2200分以上,且单项百分比也不能低。Writing部分和Reading部分是美国高中招生官最重视的两个部分,尽管Writing部分不算分。
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相对来说,中国学生的Math部分是最棒的,但相对薄弱的Verbal部分也是有方法提高的。只要学生掌握正确有效的单词背诵方法,认真努力地背单词,能看得懂题目,速成还是能够实现的。但Reading和Writing的部分是一个长期培养的过程,绝对不可能速成提升。
Reading部分考题也许是小说、诗歌等文学类作品的节选,或者科普性文章,是需要学生从头读到尾,才能知道文章在讲什么。这不像TOEFL考试的长篇文章,读一个开头就能大概猜出结尾。如果中国学生从来没有接触这类文章,不了解美国人的表达方式,是无法准确掌握阅读材料所要表达的意思,就更不要说做对题了。这就是大家看到的有些学生表面上总分很高,但是阅读部分的百分比并不高,因为国内的学生阅读能力逊色于美国的学生,甚至差一大截。然而,阅读恰恰是考试中最重要的部分。所以如果你确定了要出国,最好在初中的时候(最少提前一年半)就开始做阅读训练。
另外,我们来说下Writing部分,这部分虽然不计分,但却是最能体现学生英文水平的部分,因为入读美国高中后,你是需要写作业的,需要准备paper的,如果你的作文水平很幼稚,表达能力很差,美国高中招生官为了保证自己学校的生源水平和日后自己的升学率,录取你的可能性是很小的,即便你的考试分数很高。
相反,国内的学生往往并不重视Writing部分。越是写作能力差的学生越是刻意回避这部分的训练,这恰恰反映出学生的短板:缺乏发散性思维逻辑、无法熟练而准确地运用词汇和语法、难以表述和论证自己的观点等。
这里跟大家分享一个小案例:
某次考试写作的题目“你最想采访的人是谁?为什么?文章字数要求是两页纸。”某同学以一位国内的体育明星为写作对象,先简单地介绍其主要事迹,以”I hope he can start wonderful”做结尾,通篇字数未满一页。但是该同学在考试中的Verbal部分却是满分,Verbal满分明显说明他是用心背单词的,可是为什么写作却表现出这种结果?分析发现,从结尾句来看,该同学想表达的意思是:希望他有一个精彩的未来。但是他的表达完全就是用单词直译拼凑出来的,这说明他的语法部分还是非常薄弱的。
除此之外,通篇除了记叙部分,并没有加入自己的观点,也就是没有理解题目要求的:为什么要采访这个人!那么,在主审官眼中,这样的写作素材并不能体现真实的美国文化和生活,外加较差的表达能力,是很难得到青睐的。
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