易学 为孩子创造更美好的未来

xuanxuan555

        我是一名易学文化爱好者，自己对易学的学习是跟着黄鉴老师的脚步，“易源于象，无象无易，归象为易”，对易学的知识的慢慢了解，让我对整个传统文化和易学的兴趣越加浓厚，渐渐地，我试着将易学上学到的一些理论知识运用在生活上，在实践中不断验证理论，也在实践中不断学习提升，在生活中，确实受益良多。　　今年夏天，儿子将从幼儿园升入小学，考虑到一个好的学校环境对孩子的初级的人生观念的塑造是具有深远的影响，所以在学校的选择上比较慎重，然而在这件事上，我和妻子却有了分歧。　　　　　　按规定小孩本应在居住地小学上学，因我在镇上一家药店上班，可以在镇上的中心小学就读。按我的本意小孩在原居住地读书就是了，没必要大费周章去本镇的中心小学去读书。而孩子他妈妈执意要小孩到本镇中心小学就读，说那里的师资力量好，教学质量高，整个校园环境更加适合塑造孩子的三观，我想着可能那样的环境确实更好一些，恰好本镇中心小学有一位三十来岁的老师与我较为熟悉，平时关系也不错，这位老师在之前也主动问过我将来小孩子读书要不要放到镇上她所在的小学读书，这样的话平时她也可以顺便帮助看管一下。孩子她妈妈是求之不得，后来在孩子妈妈的要求下，在暑假期间我联系了这位愿意帮忙的老师，她说可以的，就交给她来办吧。时间慢慢的就到了8月中旬快到学校开学的日子了，这事还没有消息，所以在8月20日的时候我打了一个电话给这位老师。她说不要急，过几天等负责招生的老师来学校了就办，应该不会有什么问题的。打好电话一看时间是15：07，当时脑海里一个观念一闪，何不用黄老师教的方法起一卦看看呢。　　　　　　当时时间是下午15：07，我起了一卦，　　卦象为：《艮为山》之《火山旅》 　　 　　卦一出来发现一切尽在卦象之中，艮 为主卦为事情之先，为不动，很符合我当初的想法，不想大费周章，在原住地小学就读之意。互卦为《雷水》，即是孩子到镇上小学读书之事可以得到解决。之卦为《火山旅》，旅卦为旅差之意也是动之意，又变卦 火来生体卦 土， 为小孩到镇上中心小学读书之事，也可直读为小男孩，卦象告诉我们，小孩子到镇上中心小学读书之事可成，而且有一位30来岁的女老师主动帮的忙，该美女老师将来会对小孩很关心。当时起卦的时候我正好看了一眼身边的一对花瓶，不经意间看着二只大花瓶的两个瓶口朝上之象，当时心中一下闪出了一个念头，小孩可能被分到一年级二班就读，其班主任老师可能是一位年轻漂亮，善言辞的未婚女老师。后来的一切都如卦象所示！这次的牛刀小试让我领略了黄老师所创的《时空网络学》的神奇与伟大，易学的神奇与伟大。　　　　　　耳边经常响起黄鉴老师的话：“易源于象，无象无易，归象为易”、“象外无词”、“卦是读出来的，命局也是读出来的，包括风水也是读出来的，算是算不出来的，一切的预测都要忠实于卦象，忠实于命局。能读对多少，就看你们对易学的学习掌握程度”。　　导师的谆谆教诲，让我学习易学的道路更加坚定，更加踏实，以前一直找不到学习的方向，现在跟随者黄鉴恩师的脚步，在专门研究易学的大觉易学平台上，跟志同道合的伙伴们一起学习，心路的历程，我们与大觉易学一起见证。　　注：本栏目题材由《易魂》网站提供，版权归《易魂》网站所有。大觉易学平台获授权并发布，任何个人或机构转载须注明出处。未经许可，不可商用。