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伸手不见五指的漆黑,数米见方的“魔毯”平铺在地上,散发着荧光。刚刚过去的“五一”假日,一场特别的“秀”在东方梅地亚的剧场上演。来自意大利P剧团的多媒体互动体验剧《魔毯梦花园》,在经过年世界巡演后首次来京。虽说该剧票房全面飘红,演出场次也径直排到了月下旬。不过,这种模糊舞台与观众席的界限,让孩子们“玩”舞台的全新儿童剧,却因为中国家长和孩子们的不适应而遭遇观演尴尬。新式互动孩子不会“玩”这种全新形态的儿童剧,此前在国内并不多见。带孩子的家长们走进剧场才发现,座位席被收起到了墙壁上,舞台和观众席的界限取消了,而“魔毯”最终成为舞台。进入剧场时观众需要脱鞋,孩子们还穿上了特制的袜套,以方便在“魔毯”上蹦跳。当演出开始,随着剧场上方投影仪的光束变幻,地上的“魔毯”开始了场景变化。绿色的荷叶清莹的溪水,身穿素净演出服的舞者开始跳跃奔跑,追逐着地上的光斑,每到一处发出清脆的叮咚声。乍一看,还以为这是一出现代舞剧,舞者在动静相宜的节奏里挑战着身体极限,禅意十足地传递着美感。随后,舞者慢步离开“魔毯”,把手伸向围坐在四周的孩子,分批邀请孩子们一同共舞。不过,中国孩子们似乎不太懂得怎样去“玩好”这部儿童剧。在接近一个小时的表演中,《魔毯梦花园》的故事根据黄蓝绿红的颜色做主题转换,舞者们时而模仿蜗牛做翻转和爬行,时而戴上了印有面具的纸箱互相找寻,颇有寓言的意味。“妈妈,她们在表演什么?”一个不足岁的小姑娘有些疑惑,带着满脸的问号向坐在身后的母亲发问。她的母亲华女士也有些闹不明白,只好安慰女儿接着看下去,“慢慢就懂了。”“虽然没有直接用言语表达,但实际上是希望孩子们能打开自己的身体,大胆地模仿舞者跳舞。”主办方立里空间创始人之一任立竹透露,现场的孩子并不是都能领会这一点,第一天只有上午场的一位小女孩,在舞者翻滚时也就地打起滚来,而下午场的孩子们,只是不知所措地踩着地上的灯光蹦跶。家长更关心孩子上台次数“没有完整的故事”“表达太抽象”“看不懂”……《魔毯梦花园》散场后,这样的家长评价并不算少。来自郑州的樊女士一大早就坐着高铁带女儿豆豆来到,她在票务网站注意到这部剧强调孩子的参与性,并对“多媒体”的新形式很感兴趣,“希望孩子开开眼界”,“但一个小时里基本是看舞蹈,再偶尔让孩子上去跟着跳,没讲什么故事,孩子看完也没太多印象。”岁半的贝贝看懂了剧里的花园主题,但贝贝妈妈还是觉得剧目有些简单:“我担心她看完很快就忘了,色彩舞蹈这些实在没什么记忆点。”除了抱怨剧情过于抽象,家长们还纠结于另一个问题,自家孩子上台互动的次数太少了。贝贝妈妈就吐槽孩子只上了一次“魔毯”,“可是有的孩子就一直在舞台上啊。”由于场地有限,演出方在一开始就告知家长,互动环节孩子不能自发上“魔毯”,而须经过舞者邀请。贝贝妈妈对此有些不满,她直言贝贝在看传统儿童剧时,一举手就能和演员互动,但在《魔毯梦花园》中却屡次被“跳过”,这是她最失望的地方。“根据多媒体展示方案的设计,有些环节只能让个至个孩子上台,没能让所有孩子都尽量多地参与互动,确实是受到表演本身的限制。”任立竹透露,《魔毯梦花园》在国外演出时,儿童观众最多不超过人,“但我们如果也是每场人的话,一场演下来几乎很难平掉演出成本。我们最终决定是人一场,演出效果会打一些折扣,但已是尽力在找到折中方案。”儿童剧不一定非要讲道理演出后,有家长专门找到工作人员,要求对孩子的上台次数太少做出解释,任立竹显得有些无奈。对她来说,好不容易引进的剧目,家长们的反馈却有些跑偏。在她看来,P剧团开创了启发式的儿童观剧体验,让孩子们天马行空的想象有了可以发挥的余地,“家长们更应该关注演出给孩子们带来的想象力的激发,而不仅仅是计较孩子到底上台表演了几次。”对这个问题,意大利P剧团的艺术http://www.efrontop.cn/廉政展厅总监弗朗西斯科甘地的心态则更为平静一些。他透露,剧团在世界巡演中遭遇到各种不同的观众反馈,中国的情况不是特例。“这应该和教育理念有关,欧洲的家长们不会寄希望于孩子们要通过一部剧去学习什么道理,或是记住了什么剧情。我们创作时也是希望通过多媒体手段打开孩子的想象力,让他们自己去认识热爱自然和世界。”弗朗西斯科解释道,P剧团在意大利当地资格很老,在儿童剧的发展中也曾走过用故事讲道理的阶段,“但是随着儿童教育理念的更新,我们意识到孩子的潜力无限,不一定要直白地告诉他们什么道理。尤其是在小学及以下的年龄段,对孩子的启发十分重要,我们要用更为潜移默化的方式来激发他们。”展业十多年来一直专注于互动多媒体核心技术服务,也非常关注孩子的对互动多媒体的学习,让我们共同关注孩子们在互动多媒体的学习过程! |
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