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孩子上学和父母上班之间一直存在着比较明显时间矛盾,是校外托管班得以产生的重要原因。比如,放学后孩子无人接送、无处可去的问题再次成为社会的焦点,也再次引发人们对校外托管班的关注。从最初的小饭桌、夫妻店、大妈店,到现在资质齐全、环境优美、课程科学的各类校外托管机构,托管班早已经不是什么新鲜事物了,那当我们谈托管班时我们谈些什么呢?
第一,安全
毋庸置疑,安全是父母把孩子送进校外托管班最初的目的。现在隐藏在孩子身边的潜伏危险实在太多了,比如触电、溺水、高空坠落、交通事故。在家长不能照看孩子的时间把孩子送进校外托管班无疑是正确的。然而进了校外托管班孩子就安全了吗?未必。再有人监管的情况下,孩子自然不会触电、溺水,但是托管班装修的质量达不达标呢?托管班提供的食品有问题呢?用长远的目光来看,这些隐患带来的危害丝毫不亚于触电之类。所以家长在选择校外托管班时还需要综合考虑安全情况。
第二,学习
学习是孩子身上的头等大事。采取什么样的教学方式也是衡量一家校外托管班的重要标准。现在社会不断呼吁为中小学生“减负”,也从一个侧面反映出孩子们的负担之重。在这种情况下,校外托管班如果继续使用学校的教学方式,孩子的负担无疑更重了,这十分不利于孩子的健康成长。实际上,校外托管教育应该是学校教育的有益补充,校外托管班应该采取寓教于乐的教学方式,让孩子的身心得以舒缓。
第三,习惯
习惯决定命运。每天,学生在校外托管班待的时间好几个小时,受到的影响不亚于学校和家庭。另外在青少年时期,学生正处在人格的重要形成期,这时候养成一个良好的习惯是至关重要的。培养学生良好的习惯,校外培训机构必需有一套属于自己的教学理念和教学方式,能够把良好习惯的培养贯穿到从饮食到学习再到社交的方方面面。在这一点上,不仅要求校外托管班引进、消化、吸收他人先进的经验,自身也必须亲力亲为,加强实践,并不断沉淀。
因为国家出台相关规范性的政策,加上自身行业之间存在的较为激烈的竞争,校外托管行业正在逐渐告别野蛮生长的初始阶段,走向正规化发展的道路,必然会在培养学生的过程中发挥越来越积极越来越重要的作用。 |
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