|
美国联邦教育部发表的一份名为《缩小班级规模:我们知道些什么?》的研究报告中,根据美国二十余年有关中小学班级规模调查发现,较小规模的班级不仅可以确保每个孩子获得更多的关注,也能改善课堂管理,对学生的学习成绩有明显的提升效果。正因如此,目前大部分发达国家的学校都在推行小班制,我国的小班制教学也在推行中。
今年年初,全国教育工作会议上就指出,要基本消除66人以上的超大班额,做到小而优、小而美。此后,全国各地有关小班制教学的政策和措施都纷纷出台。
小班制教学的普及
小班制,顾名思义,班级学生人数少,一般将人数定在30人左右。据分析,15到20人的班级,教学效果最好,学生成绩的提升最明显。小班教学不仅广泛应用于学校中,在校外的培训机构中也很常见。不过相较于普及率高的文化课教育机构,画室的小班教学并不多。不少知名画室每个班的学生人数都在100人以上,由于学生众多,课程时间有限,师生之间很难展开充分、有效的互动,甚至基本没有互动,学生得到的关注极少,老师也不了解学生的情况,学生极缺针对性指导。
为了提高学生的学习效率,保证教学质量,杭州言志美术培训学校以优质的师资团队为基础,统一采用小班教学模式,除了精品平行班之外,其他班级的人数都控制在15到20人左右,不仅有教学经验丰富的专业课老师,每个班还配备专门的班主任安排教学进程,保证实际的教学效果。
小班制教学的优势
小班制教学可以进一步细分学生,为学生提供定制化教学服务。根据不同基础的学生,以及不同需求的学生家长,言志美术学校设有精英高手班、精品平行班、精品加强班、名师精品班等多个班级,一方面培优,帮助实力不错的学生不断进阶;另一方面补差,为基础不好的学生巩固基础。减少学习时间的浪费,有效利用学生有限的学习时间,将学生学习效果最大化。
既然相对于大班教学而言,小班教学有着突出优势,为什么在美术高考培训行业并不普遍呢?
究其原因,不过是市场上优质师资少,需要耗费的精力多,而且利润空间并不大。基于有10余年教学经验的师资团队,言志美术学校始终秉持着“言以宣志 志达艺生”的办学初心,致力于为学生在高考前提供最优质的教学,帮助学生铺就高考之路。 |
|