倾听两会教育之声 掌门1对1优质教学服务助推教育公平进步
一场疫情的到来,让各行各业都几乎陷入了停摆状态,却促使在线教育在“停课不停学”的号召下成为了疫情期间的刚需,由此逆势而上迎来了爆发式增长。飞速发展的行业规模和居高不下的热度,让在线教育一跃成为全民热议话题。http://i2.tiimg.com/704052/122c4d41a9733db5.png
近日，人民政协报两会报道《委员会客厅》邀请民进中 央副主 席朱永新、上海市教委副主任倪闽景以及上海市政协教科文卫体委员会副主任、民进上海市委专职副主委胡卫和上海市虹口区青联委员、掌门教育创始人兼CEO张翼参加云上座谈会，委员们对疫情期间在线教育的教学潜力予以充分肯定，并就在线教育的未来发展进行深入探讨。掌门教育创始人兼CEO张翼提出“在线教育整体效果就像一个木桶，教研、科技、师资和服务等诸多要素都是组成“木桶”的木板，每个版块都会影响到整个线上体验，所以每个板块都必须做得足够强。”
据了解，掌门1对1已经建立了包括培、磨、研、学、联和监在内的六维在线教学协调机制，优化提升了教师培训、磨课实践、教研开发、日常教学、高效沟通和品控监督六个环节，从而输出更好、更高效的优质教学服务。
以掌门1对1“云监督”综合质量控制体系为例，通过内部教学科研、产品服务、质量监管、外部客户服务、第三方权威平台监管的流程化、精细化和标准化控制，构建了完整高效的教学、服务、财务等环节服务链。与此同时，掌门1对1还实行了“五位一体”长效管控体系，通过将班主任、教师培训团队、客户服务、质量检查和外部平台联合，进行精细化运作。
此外，技术的不断升级与迭代，为教育提供了更多样化发展的可能。凭借技术手段，掌门1对1目前已将人脸识别、语音识别、大数据等多项智能化技术融入课前、课中、课后全过程，建设AI级平台应用，用来甄别教学效果、教学水平和学习情况，为学员匹配最佳的学习资源，实现最佳的学习效果。
后疫情时代，掌门1对1的教育产品及服务形式将不断迭代升级，使互联网技术与教育更加深度融合，为学员提供更加个性化的内容，真正让在线教育发挥出优化教育资源均衡配置的优势。
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