海风教育栾嘉琦与学生相处的技巧：主动成为孩子们的好朋友
“试卷即战场，战无不胜皆因认真对待” 这句话被写在便利贴上，粘贴在栾嘉琦老师一抬头就可以看见的地方。栾老师毕业于东北林业大学，是海风教育的一位高中数学老师。她所教过的学生与家长提起她，语气里都是满满的信任与喜爱。听到她的学生们说过最多的一句话就是“栾老师是我的好朋友，我们关系超好！” 因为高中数学特别是高三数学的难度，栾老师接手过许多“问题”学生，他们有的分数匹配不上能力，有的对数学丧失了信心，有的成绩忽高忽低，这让最初面对这诸多问题的栾老师头疼不已，如果只是从专业角度来解决问题栾老师是信心十足的，可问题似乎并不止步于教学。 有一些高中生正处在青春叛逆期，面对家长和老师苦口婆心的劝说，只会抵触、拒绝，甚至反其道而行之。接触的学生多了，栾老师掌握了一套属于自己的与学生相处的“秘籍”。 “做了我的学生，我们就是朋友了！”说这句话的时候栾老师自己都笑了起来，她说“成为朋友是门艺术，我和我的学生们最初相处的也就仅限于学生和老师的关系，所以有时候问起成绩，学生会很别扭，也不太愿意交流。” “之前有位叫邹思诺的学生，在一次偶然的机会下，我得知她特别喜欢冰雪，于是就特意到哈尔滨雪人王国拍摄多张雪人，迅速的拉近了师生关系，与邹同学成了无话不谈的好朋友。孩子的成绩入学时是97分，经辅导达到过139分，而就在前两天，我又收到了喜报，在2019年高考全国一卷灵活多变的情况下，邹同学考出了128分的好成绩，总分省内排名627。”说到这里，栾老师的脸上满是自豪。 栾老师很少会批评学生，多是鼓励与自省，这样的栾老师反而让学生们自己产生了努力的动力。业余时间聊聊生活，做做心里疏导，学生再面对高考似乎也没那么害怕了。成为朋友后，就是属于栾老师专业的时间了，每次在给学生上课前，她都会根据学生个人情况精心准备课程内容。比如遇到基础不错，做题思路也很好，但是很容易犯小错误，分数体现不出能力的学生。栾老师就从数学基础原理大面积撒网，和学生探讨定理来源，核对公式，查缺补漏，效果甚佳。 有位家长在评价栾老师的时候说“栾老师很抢手，所以我的孩子寒假的数学课没有选到她。但是栾老师知道后，主动给我讲孩子遇到什么问题可以随时找她。后面的半学期栾老师都尽可能的在帮我家孩子答疑解惑，真的很感谢她。”这样的栾老师已然足够优秀，更让人惊喜的是，栾老师除了数学外，文综也非常厉害，有的学生在课余还会向她请教历史等内容，她都会一一解答。 就这样栾老师凭借着自己超强的实力与超高的人气，在海风教育荣获年度教坛新星、年度优秀教师、学科百名课量女神等荣誉称号。并且连续三个月登上海风试听英雄榜。在海风教育，这是每一位老师都渴望拿到的奖项，这不仅仅是荣誉更是对自己能力的肯定，也是家长和学生对老师的认可！ 面对诸多荣誉与学生家长的花式好评，栾老师显得有些害羞，她说“这是每一位海风老师都拥有的宝贵品格，对学生付出，对家长负责，本就是作为老师应该尽到的责任，也许每位老师在教学过程中都有属于自己的小小技巧，但是大家的目的却是完全一致的，那就是为了学生更好的成绩与更灿烂的未来！”
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